Iniciativa “Nossa História em Múltiplas Formas” promove vivências pedagógicas em espaços não escolares e amplia a formação dos futuros pedagogos.
A formação de um pedagogo vai muito além dos ambientes tradicionais de ensino. Com essa perspectiva, a Facunicamps desenvolveu o projeto de extensão “Nossa História em Múltiplas Formas: Narrativas, Protagonismo e Ludicidade na Atenção Psicossocial Infantojuvenil”, uma iniciativa que aproximou o curso de Pedagogia da rede pública de saúde, proporcionando aos acadêmicos uma experiência prática no CAPS Cativar, Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil.
Autorizado pela Escola Municipal de Saúde Pública, vinculada à Secretaria Municipal de Saúde de Goiânia, o projeto foi idealizado pela professora mestre Carolina Cristina Rodrigues Favoretto, em parceria com a professora mestre Carolina Machado Moreira, e contou com o apoio da coordenação do curso de Pedagogia e da Pró-Reitoria, representada pela professora Juliana Duarte e pelo professor Geraldo.
A iniciativa envolveu acadêmicos da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica IV, das turmas matutina e noturna, que tiveram a oportunidade de conhecer e vivenciar a atuação do pedagogo em um contexto diferente da sala de aula. Os encontros foram realizados às quartas-feiras, com a turma matutina, e às quintas-feiras, com a turma noturna, conforme a organização das atividades.
Educação que ultrapassa os muros da escola
Um dos principais diferenciais do projeto está em sua proposta inovadora: aproximar a formação em Pedagogia de um espaço de saúde mental, ampliando a compreensão sobre as possibilidades de atuação profissional do educador.
A experiência permitiu que os estudantes colocassem em prática conhecimentos relacionados ao planejamento, à organização e à condução de atividades pedagógicas, considerando as particularidades de um ambiente não escolar.
Ao mesmo tempo, a iniciativa também teve um importante papel social, levando às crianças e aos adolescentes atendidos pelo CAPS Cativar oportunidades de participação em atividades educativas, lúdicas e culturais, construídas a partir das necessidades e possibilidades do público atendido.
Histórias, sentimentos e protagonismo
Com o propósito de estimular a expressão, a criatividade, a convivência e o protagonismo infantojuvenil, o projeto foi estruturado em oficinas lúdico-pedagógicas, utilizando narrativas, literatura, arte-educação e atividades de letramento como ferramentas de interação e aprendizagem.
A proposta teve como fio condutor a construção de um livro coletivo, desenvolvido a partir de cinco eixos temáticos: O Eu, O Outro, As Emoções, O Protagonismo e A Partilha.
Entre as atividades planejadas estavam a criação de autorretratos, jogos cooperativos, construção de mapas afetivos, produção de fanzines, teatro de sombras e um sarau literário. Cada etapa foi pensada para incentivar diferentes formas de expressão, fortalecer vínculos e valorizar as histórias e experiências de cada participante.
As ações foram desenvolvidas com acompanhamento das professoras responsáveis e da equipe multiprofissional do CAPS Cativar, respeitando a individualidade, a participação voluntária e as particularidades do ambiente de atenção psicossocial.
Uma experiência que amplia horizontes
Mais do que uma atividade complementar à formação acadêmica, o projeto representa uma oportunidade de compreender a educação em suas diferentes dimensões e possibilidades. A vivência reforça que o trabalho do pedagogo não se limita às instituições escolares, podendo contribuir também em espaços de saúde, assistência social, cultura e outros contextos comunitários.
A iniciativa também fortalece o compromisso social da Facunicamps com a comunidade, promovendo a integração entre ensino e extensão e incentivando a formação de profissionais mais preparados para atuar com sensibilidade, responsabilidade e olhar humanizado.
Ao conectar Educação e Saúde, o projeto “Nossa História em Múltiplas Formas” evidencia que ensinar também é criar oportunidades de expressão, participação e construção de novas possibilidades, dentro e fora da escola.
Fotos do evento